？”

李安勉强点了点头，这口气一听就是还没搞清楚什么是自然音程，不过大三度确实是其中一个，“继续。”

刘丰瑞绞尽脑汁又说出了五个，其中还有两个错了，片刻，“大五度？”

大五度.

李安知道这些在培训机构学习的孩子乐理大抵都差不多的差，但这大五度也真是离谱。

就像小明的爸爸排行老二，上面有一哥一弟，他对着他爸的哥叫大叔，对着他爸的弟叫小叔，对着他爸喊特么二叔。

离谱到家了。

“行了行了。”

李安也不为难孩子了，“咱们换个再简单点的，告诉我乐音的四特性。”

刘丰瑞满脸问号，这个他学过吗？

王小虎流利抢答道：“音的高低、音的长短、音的强弱、音色。”

刘丰瑞一愣，看向王小虎的目光有点崇拜。

李安瞅向王小虎，多少有点欣慰。

金华实验的音乐素养课，第一节他就重点讲了乐音的概念。

看来王小虎记住了。

“说的挺好，那你再说说我们如何在五线谱上分辨二分休止符和全休止符，这也是乐理一级的内容。”

王小虎低下了头。

刘丰瑞眼珠一转，“如果一小节里面只有一个休止符，就那个实心的长方块，那就是全休止符。”

李安又瞅向刘丰瑞，心道你倒是聪明，“那你说说实心长方块是画在第二线还是第五线？”

刘丰瑞想了想，有大不选小，蒙个大的吧，“第五线。”

“啊呸。”

李安叹气摇头。

“你俩给我记住了，全休止符挂在第四线下方，二分休止托在第三线上方。”

“下次我再提问这个问题，谁再错就手写一百遍。”

“听清楚了吗？”

“抬头。”

王小虎、刘丰瑞齐抬头：“听清楚了/记住了。”

同步不同声。

李安放下水杯从椅子上站起，“王小虎收拾东西，刘丰瑞热身。”

“敲门下课。”

说着他走出教室。

门外徐丽已经等着了，刚才隔着教室门几米远她都听见教室里传来李安的声音。

听语气有点生气，她第一次听李安这么凶。

她以为是不是王小虎哪里犯错了。

“恭喜了，李老师。”

徐丽微笑着上前半步。

早晨她送王小虎来的时候李安已经在教室，所以这算是李安从燕京回来二人第一次面对面。

李安

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