内容丰富，可以带宝宝们一起做游戏，一起唱歌跳舞，一起认识物体。

后面是教室环境，看着还不错。

发传单的小姐姐过来问，“请问家里宝宝多大呢？”

林峰回过神来，“哦，我家宝宝快九个月了。”

“那快学走路了，会说话了吧？”

提起宝宝，笑容不由自主流露出来。

“嗯，现在开始慢慢再走了。”

“会喊爸爸妈妈，说简单的一些字，能表达意思了。”

尤其是大宝，自己扶着东西都能走一段路。

二宝稍微弱一些，但也能走了。

三宝和四宝或多或少在尝试。

这就是一种本能，他们对走路，也充满了探索欲。

林峰问过做儿保的医生。

宝宝在九个月的时候，尝试走路是很正常的。

有的宝宝走路早的，十月已经会了。

他打算这个五一过后，就给宝宝们买学步车。

“是么，那宝宝可以来参加我们这个早教课的。”

“1到6个月的宝宝，我们以感官教育为主。”

“这个时间段的宝宝，我们刺激孩子大脑神经发育，提高孩子的爬行能力，为孩子的智商和情商发育打下良好的基矗”

“6到12个月这个阶段，我们听觉和语言能力的培养为主。”

“让宝宝学会与人交流的方式，通过玩游戏的方式，加强手眼协调能力。”

“促进孩子各方面知觉的行成，并且学会表达自己的情绪。”

“12到24个月，这个年龄阶段的宝宝们，已经具备一定的行动能力了。”

“因此此阶段的早教课程中，我们会通过的游戏训练，来增强孩子的肢体能力，教会他更多的认知。”

“……”

另一名工作人员过来。

“现在家长对宝宝们宠爱有加的同时，有对他们给予了更多的期待。”

“我们早教班呢，其实更像是个托儿所，陪着宝宝们玩，带宝宝更加了解他们，挖掘他们的兴趣。”

“当然哈，现在不提倡过早教育。”

“我们大多数都是玩，不是上课的形式，家长你可以放心。”

其实大家都心知肚明。

六个月之前的宝宝们，家长很少来安排上早教课的。

除非家里有矿，孩子一生下来就寄予厚望，才会来早教班。

六个月之后的，就是带宝宝来和同龄人玩的。

还有大多断奶之后，当托儿所交给他们的。

林

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