没什么特别的意义的。】

【但你不是说过，想要将梦境与神秘学结合起来，并且反过来影响到现实？那最好赋予这个动作，特别的意义。】

【荧老师你说的对，但是应该怎么做呢？】

【弗洛伊德的理论里，梦境往往代表着现实的需求。比如一个男生梦到表姐送给他两个气球，这很可能代表着，他对表姐的胸有着非分之想，在现实中，他想要获得、想要摸。

【你这个开篇里，女主代入感很强，男生也有非常具体的描写。感觉像是在小说之外有原型，你可以想一想，在小说之外，你为什么喜欢让那个男生喂你？又为什么想要将它写入书中的梦境？】

某间卧室里，齐肩短发的女生，看着对面发过来的消息，瞬间红起了脸。

也、也没有很喜欢被他喂。

明明就是那混蛋非要喂的。

赵羽彤觉得，对面的荧老师，真的是懂得很多。

她抬起手指，轻轻摸了摸太阳穴。

但是这段该怎么改呢。

对面却又再发了一条信息过来。

【不过也没有关系，有些东西，在书里留白，让读者自己去想象，也是很不错的。

【我会按着你说的，帮你画上插图。就只是走出迷雾后，是否能够再添加上一两样代表希望的景象？回馈到书中的现实，也代表着书中的女主，从困境中找到了希望？】

赵羽彤想了想，觉得挺好。

【荧老师，你觉得用什么代表希望好呢？”

【就比如……星星。】

(本章完)