壳而出了，然而，当一场莫名其妙的探讨会遂不及防地来临时，我的内心还是遭到了猛烈的刺激。

我和阿k作为华侨大学语言系的学生，双双被邀请到了校外一个助学机构开展的为期一个星期的语言探讨会。这个机构在广西那边，据说机构的所在地是大山的腹地。

听到这条消息的时候，我内心其实很抗拒。首先，广西那边对我来说，有抹不掉的阴影，另外就是，这机构给人一种不切实际的感觉。活到这个岁数，我愣是没见过那个机构开在这么荒僻的地方。

再者就是，这广西的一个助学机构，和千里之外的我们有什么关系？这探讨简直让人有种跨越世界的感觉。

对于我的疑惑，学校的说法是：这机构是一个海归在早年注册的，其宗旨就是帮助一切需要的孩子。从机构创建到现在，已经有二十年的时间了。二十年来，他们不仅收容了多大一万名无家可归的孤儿，还为此专门建立了一所学校，供这些收容的孩子免费学习。

他们之所以组织这个探讨会，主要还是为了研究一些教育上的事情，特别是对于语言的探讨。他们不仅邀请了我们，同时也邀请了多所大学的语言系学生。

乍听之下，去这个机构看看，确实也是件不错的事，毕竟能将慈善做成事业，放眼纵观，总是少之又少。

作为一个孤儿，我对于这些被收容的孩子，抑或是某个慈善机构，都带有与常人不一样的情感。这源于我们与生俱来的那种看待世界的眼光。

在确定名单后的第三天，助学机构派来了专机接待我们一行三人去往广西的机构地。我其实很好奇，这个机构连对去参加探讨会的学生都这么下血本，会不会有些太大手笔了点？

关于这一点，同行的老师并没有过多解释，只是让我和阿k去到那边不要乱说话、乱打听，做好自己的本职就行了。

虽说这话不假，但我仍然觉得有些愕然。这带队老师说话的口吻太过生硬，就像是非常不情愿一般。

我悄悄问阿k，这老师什么来路，怎么学校会组织他作为们领队？

阿k淡淡道：“这个学期才刚调过来的，背景不清楚。不过你也知道，既然学校信任他，我们也没什么理由怀疑不是？”

阿k看待事物的眼光，已然和我有了千变万化的差距。曾几何时，我俩一同质疑各种不公的遭遇，一起愤愤不平。如今看来，我们很难再站在了一条战线上了，想想都觉得有些惋惜。

所有“友谊的小船说翻就翻”，用在我们身上，何尝不是。尽管我们仍然形影不离，但是我知

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