就走几步,我差点不想看了,原来那些蛇和梯子都是有作用的啊,我以为是装饰来着。】
【等等,蛇是什么动物?我没有见过呢,不过看起来身体很长啊。】
【我学会了,看起来一点也不难,我准备今天就自己画一个,那些格子用昨天乔老师教做的尺子来画,等等,昨天做尺子的那个机器人呢?】
乔茵和乔乐乐下了一整盘棋,最后,是乔乐乐最先走到了终点,和妈妈击掌庆贺。
玩完一局,乔茵这才看着棋盘,指着那些装饰和格子,仔细解释道:“大家看见这种格子了吗?可以用昨天做的尺子来画,尽量画得整齐一点,其实如果你用全息画图来画,那么你也可以用光脑和朋友在线一起玩,用光脑画起来更加容易。我的这个棋盘上的格子是可乐画的,它是一个机器人——”
意识到自己又说起了可乐,乔茵的声音僵住了,顿了顿,才继续说道:“你们画好了格子,可以再画一些这种比较长的动物,还有梯子,梯子就是用来帮助人类爬上高处的一种原始的工具,最后再给这些都涂上颜色,看上去会更加美观一些……”
讲解完了,乔茵这才道:“那么今天的直播就到这里了,我们明天再见,做好了棋盘的小朋友,也可以和乔老师一起分享,我依然会挑出十份作业,来批改!”
自始至终,乔茵也没有提到可乐,但是观众们都在问可乐,因为今天是他们第一次没有见到那个机器人。
昨天他们才在热搜上看到有名字的机器人,结果今天就看不到了。
后来,有知道内情的科技学院的学生,在星网上给大家透露了,可乐犯了错,把科技学院的树苗给拔了,被机器人管理部门带走检修了,格式化后会再次送回来。
于是,那个学生的这一句话,便再次引起了众人的注意。
本来,一个机器人而已,格式化就格式化了,这不是很常见的事情吗?可是这样的话,是不是这台机器人以后就没有名字了?
【啊啊啊,我昨天才知道它叫可乐,怎么今天就告诉我它被送去格式化了?】、
【我竟然会对它产生一种同情的情绪,我是不是有什么毛病?】
【不是,这个机器人做手工很厉害的,我试着让我的育儿机器人来做手工,天啊,它根本就听不懂我在说什么,我特意让它看了乔老师的视频,它看着我的时候,面板上一直有乱码,我都害怕它爆炸了!】
【我的机器人也是,压根就听不懂乔老师在说什么,它一直在给我道歉,说它只会给孩子喂奶,给孩子洗澡,夜里管孩子睡觉
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第4页 / 共6页