随后李学武在射击课上一鸣惊人，而黄干也不甘示弱，在驾驶课上横空出世，用一张专业驾驶证成为了助教。

这两个货一直都不消停，要说他们不学无术吧，这些老大哥老大姐也不敢无视每天黑板上的成绩单。

毕竟排名靠前的一定有这两位，说年轻谁不年轻啊。

但要说他们成绩优秀吧，每次上课总能给你整出点儿事儿来。

格斗课教官上一半儿，李学武上一半儿。

前半节课教官打李学武，后半节课李学武打教官。

案例分析课教员说开头儿，黄干指定能把相关的案情说出来。

甚至是怎么判的，当时的法官为什么这么判，怎么界定的，都能一一讲出来。

这俩货算是把培训班玩儿明白了。

尤其是来时的火车上，又是睡又是吃的，就差在车上摆席了。

现在当着部里大佬的面儿，这两个货又开始整活儿了。

看得班主任刘正眼珠子都要瞪出来了，牙都要咬碎了，恨不得现在就过去掐死这两个王八蛋。

见班主任瞪眼睛，黄干赶紧缩了缩脖子，往李学武的身后站了站。

而于怀右这会儿的思路被打断，习惯性地皱着眉头扫视了一圈儿。

学员们虽然站着于怀右坐着，但是身份高低的先天条件使然，还是被大佬的扫视吓的噤若寒蝉起来。

“唔~”

于怀右反应过来这专家走了，学员们还站在这边儿等着呢。

“你们对这个，这块儿玻璃有什么看法？说说”

说着话，指着会议桌中间的玻璃对着大家问道。

见大家都有些犹豫，便对着刘正摆了摆手，示意让他来安排大家发言。

其实于怀右也是想要砰砰运气，万一这思维碰撞，找到案件突破的关键点了呢。

刘正瞪了李学武那边一眼，随后对着学员们说道：“大家已经看见了物证，这个案子时间紧，任务重，希望大家足够重视”。

说着话又提醒道：“大家在建言建策、群策群力的同时也要谨慎发言，有用的说”。

前面的话是给大家说的，后面的话是给班里最小的那两个老六说的。

意思很明显，有用的说，没用的少说。

而李学武和身后的黄干对视一眼，都选择了啥也不说了。

而于怀右听了刘正的话，笑着摆摆手强调道：“不要这么紧张，让他们说，不能禁锢他们的思维”。

说着话，还对着众人笑着说道：“大家有什么想法可以直接说，不要怕错，啊，我就是

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