看向父母。

“爹娘，我也不想走.”

“说什么胡话，你这年纪都该上小学三年级了，再晚点跟不上进度了！”

“那我明天能和夫子去道别么.”

“这是应该的，快睡吧，明天还得忙呢。”“是啊，明天最后收拾一下就随车队离开了.”

穆老爷子家中，穆宏文也和爷爷睡在一起，一直问着之后的事情。

这些只是谷中的一个缩影。

正如当初庄霖所预料的那样，该走的始终会走，该留的也一定会留。

庄霖同样一夜未眠，不过他并非因为睡不着而辗转反侧，也不是因为心醉修炼。

这一晚，庄霖就坐在学堂中。

一盏油灯下，一大块木材，一把小刻刀，分割并刻出一个个小印章。学生们都还是孩子，没有到拥有表字的年纪，或许在外面也不会有了。

庄霖作为师长，是有资格为后辈定表字的，不论学问不论年龄，今晚他为每一个学生刻好一方印章，上头的正是他为孩子们提前定好的字。

谦平、公博、逸安、子轩、明堂、孝灵、遂宁.

庄霖记得每一个学生的性格，每一个表字都是照着他们本人的性子，再加上他的期望所定.——

第二天清晨鸡鸣，谷中人人早起，许许多多的人家都在打包行李，连自家的狗也得一起带走。

一些决定留下的人也自发去帮忙。

庄霖也从鸡鸣开始就站在学塾前院，陆陆续续有许多的人来学塾向他道别。

有的是孩童自己来的，有的则是父母陪着来的，有的带着笑，有的则失声哭了出来。

有学生一个人跑来，对着庄霖深深作揖。

“夫子，学生走了，您保重！”

说完话就又逃一般跑了。

有的是几个孩子一起来，平日里夫子威严，今日他们全都围在庄霖身边，庄霖主动伸手抱了抱他们，孩子们就打破了界限抱过来。

“夫子，您保重！”“夫子我们以后还能听您上课么？”

“夫子我不想走.”

当然孩子们既有同夫子的不舍，也有同一些留下小伙伴们的不舍，并且还相互约好以后有机会在外面见。

一些孩子在学堂待得久了，其父母寻来，还会有一阵拉扯。

或哭喊着“不想走”，又或一阵“威逼利诱”而离去.

不过不论是在学堂赖了一阵的孩童，还是道别过后就逃走的少年。

庄霖或亲手，或请人代劳送达，都将自己刻好的印章交给了属于他的人。

当然

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第3页 / 共5页