的小女孩。

施缱第一次注意到愿愿的时候，是在孤儿院的cao场上。

愿愿一个人坐在秋千上，静静地看着其他孩子们嬉戏玩耍，她的眼神中透露出一种与年龄不符的深沉和忧郁。

施缱走过去，微笑着向愿愿伸出手：“愿愿，你好，我是施缱，我可以和你一起玩吗？”

愿愿抬起头，有些戒备地看着施缱，没有说话，也没有伸出手。

施缱并不气馁，她知道，要让愿愿接受自己，需要时间和耐心。

从那以后，施缱每次来到孤儿院，都会特意去找愿愿。

她给愿愿带了很多玩具和图书，试图通过这些拉近与愿愿的距离。

然而，愿愿对施缱的礼物并不感兴趣，她总是默默地接过，然后又默默地放在一旁，依旧保持着沉默和疏离。

施缱并没有因此放弃，她开始尝试用其他方式接近愿愿。

她发现愿愿似乎对绘画有着浓厚的兴趣，便开始教愿愿画画。

起初，愿愿对施缱的指导并不买账，她总是按照自己的想法去画，对施缱的建议置若罔闻。

但施缱并没有因此气馁，她耐心地引导愿愿，鼓励她发挥自己的想象力和创造力。

渐渐地，愿愿开始接受施缱的指导，她的画作也变得越来越有灵气。

施缱发现，愿愿的画作中，总是会出现一个模糊的身影，那是她心中对母爱的渴望和向往。

有一次，施缱给愿愿讲了一个关于母爱的故事，愿愿听得非常认真，她的眼中闪烁着泪花。

故事结束后，愿愿突然问施缱：“施jiejie，我可以叫你mama吗？”施缱的心中涌起一股暖流，她紧紧地抱住愿愿，温柔地说：“当然可以，愿愿，从今以后，我就是你的mama。”

从那以后，愿愿开始慢慢地打开心扉，她变得越来越依赖施缱，也越来越开朗和活泼。

她开始主动和施缱分享自己的心事，也开始和孤儿院的其他孩子交朋友。

施缱发现，愿愿的眼中开始有了光彩，她的笑容也变得越来越灿烂。

施缱和愿愿之间的关系，也逐渐被孤儿院的其他

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